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【老照片背后的故事】 奉献、进取、快乐、成长 鲁梦柔

 

                                                     奉献、进取、快乐、成长

                                                   2009届高中毕业生      鲁梦柔

       我是2009届的鲁梦柔,从2004年开始,先后在北京鸿雁实验学校、昌平区向上学校义务支教,每周六上午给部分五、六年级、初一、初二学生上英语口语课。


       这两所学校是专为打工子弟开设的。学校的学生全部由进京务工人员的子弟所组成。

       进行义务支教的三年中,除了节假日,无论刮风下雨,我的每个周末都是在讲台上度过的,在同伴的帮助,家长、老师、学校的支持下,风雨无阻地坚持着。

       其实,我从未想过会当一名英语老师。但当我在冬日里第一次踏进打工子弟学校歪歪扭扭的大门,第一次在一个学校里找不到暖气,第一次看见瑟瑟发抖的同学们围在教室角落一个炭火炉前取暖——那炉子印象中只在山东农村老家才用过时,我最痛的一根神经被触动了:原来,有那么多年纪与我相仿的孩子在比我糟糕不知道多少倍的环境中学习我几年前就学过的知识!那一刻,我真正体会到了什么是命运。他们和我一样没做错什么,却只能读到初二,而且不是正规教育!但我对于命运又能做什么呢……那时的想法很单纯,就是想尽我所能帮助他们。现在英语越来越重要,既然他们初二毕业就要走上工作岗位,假如他们能讲一口流利的英语,应该能找个相对好些的工作吧。

      

                                                                鲁梦柔与孩子在一起

 

      长条桌长条凳,漫天飞灰的粉笔,油刷的黑板……这些在我去鸿雁之前都只是小时候父亲口中的传奇故事。而那天,我用冻得几乎不会弯曲的手在凹凸不平的黑板上写下了鲁梦柔三个字;我以我的名字宣誓要为那些不能像我一样坐在宽敞明亮的教室利用正版书学习的同学们尽自己的一份力。那天,炭火映红他们的笑脸。

       高一的时候,我的班主任茅宁老师知道了我义务支教的事情,不仅亲自到我执教的学校听我的讲课,指导我如何加强教学中薄弱的地方,学校还安排我在全年级的家长会上向全体家长汇报了我义务支教的事情,这些对我来说,都是莫大的鼓励,使我在精神上得到了强有力的支撑。

       与此同时,我也从我的学生们身上学到了很多,他们在条件艰苦的情况下的那种积极向上的精神始终激励着我更加努力地进取着,在独立编写教案、组织教学的过程中,让我更加理解了我的老师们对我们的期望,使我的各方面能力得到了很大的锻炼。

      由于我在多方面的努力,得到了同学们对我的认可。曾被评为校级三好学生及“学雷锋”先进个人,并被学校推荐为海淀区 “优秀青年志愿者”,优秀学生干部。北京人民广播电台新闻频道、教育频道、北京竞报、中央电视台先后对我进行了采访和报道。我所做的一切得到了老师们、同学们及社会对我的肯定。

       正是这些报道让更多的人认识了我,认识到即使是一个正在读书的中学生也可以用自己所学去帮助别人,并在这个过程中和大家共同成长。当时身为班长的我,影响了班级其他的同学,大家纷纷加入到义务支教的行列中来。慢慢的,即使在我高中毕业之后,八一中学的义务支教队伍也越来越壮大起来。在校领导的引导和支持下,参与的同学越来越多,成立了义务支教学生的社团,支教的接力棒一届一届传递,支教的水平越来越高,影响也越来越大!

     

                                                                   师生合影

 

       2004年感动中国人物徐本禹曾说过“我愿做一滴水,我知道我很微渺,但当爱的阳光照射到我身上的时候,愿意无保留地反射给别人”。其实伟大离我们并不遥远,自己的力量也并不是微不足道。每一个我都贡献出力量,那就是中华的崛起!即使今天,已经走上工作岗位的我回首往昔,仍然为当年的经历感到自豪和欣慰,我愿意追随徐本禹的脚步,从自己身边做起,为别人奉献一份力量,让自己和他们一起快乐成长!